2021 *** 攻防_ *** 攻防知识竞赛

校园网 *** 知识竞赛

校园 *** 文化节指沈阳工业大学校园 *** 文化节，最早于2011年举办，由共青团沈阳工业大学委员会主办，沈阳工业大学团委 *** 管理中心于沈阳工业大学青春风景网[1]承办的大型活动。活动最早由沈阳工业大学 *** 对抗赛和沈阳工业大学网页设计大赛合并而成，截至第四届[2]已有网页设计、PS *** 、PPT *** 、视频 *** 、 *** 攻防赛以及office知识竞答六个环节。校园 *** 文化节旨在呼吁学生借助 *** 快速学习，提高工大学子的自学能力。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）

  如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，每一个方案的实施都有它的意义，是否有可以参考的方案呢？以下是我为大家收集的“安全知识竞赛方案2022（精选5篇）”欢迎您参考，希望对您有所助益！

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇一】

  为在我院学生中普及信息安全知识，增强信息安全技能，提高 *** 素养，促进xx学院 *** 安全教学水平的整体提高，培养高素质的应用型、复合型公安人才，教务处和公共基础部决定联合举办第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”活动，特制定方案如下:

  一、组织领导

  大赛活动由教务处和公共基础部主办，计算机教研室承办。

  二、报名方式

  第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员，自愿报名参加。（网上报名方式见附录一）

  网上报名时间：x月x日8：00-x月x日17：00

  三、比赛方式及内容

  1、比赛方式：

  初赛：机试

  决赛：机试

  2、比赛内容：

  信息技术基础知识、 *** 技术基础、信息安全技术及管理知识。（具体见附录二）

  3、比赛题型：

  初赛：选择题

  决赛：技能题

  四、奖励办法

  根据竞赛成绩，设置一、二、三等奖给予奖励。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇二】

  为深入开展《 *** 安全法》普法宣传教育，增强在校学生 *** 安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的 *** 环境，根据《教育部思政司关于开展2022年国家 *** 安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家 *** 安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统 *** 安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院 *** 安全宣传周活动实施方案的通知》要求，我院决定举办2022年“科创杯” *** 安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下：

  一、竞赛时间

  预赛时间：2022年9月14日至9月19日

  决赛时间：2022年9月20日晚上7：30

  二、活动主题

   *** 安全为人民， *** 安全靠人民

  “绿色上网，从我做起”

  三、参赛对象

  所有在校学生均可自愿免费参赛

  四、竞赛内容

  《中华人民共和国 *** 安全法》以及 *** 与信息安全操作知识。

  五、竞赛安排

  本次竞赛采取院级赛（初赛）和校级赛（决赛）结合的方式进行，时间及具体安排如下：

  （1）9月14——9月19日由各院系组织初赛，初赛形式由院系自行决定，并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛，9月19日前将《 *** 安全知识竞赛决赛参赛表》。

  （2）校级赛（决赛）采取闭卷的方式进行，时间暂定9月20日晚上7：30，地点阶梯教室712，由院系推荐的学生参加校级赛（决赛），竞赛结果向全体学生公布，成绩优异者推荐参加全国 *** 安全知识竞赛。

  六、竞赛奖励及评奖办法

  本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，分别奖励200、100、60元/人，并颁发获奖证书。

  各院系要高度重视 *** 安全宣传活动，按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛，信息中心提供了“ *** 与信息安全知识练习题库”。

  为更好地宣传 *** 与信息安全知识，各院系自行组卷举行初赛，以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效，全面提高广大学生的 *** 与信息安全意识。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇三】

  一、竞赛宗旨

  本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才，体现价值，普及安全意识，聚焦问题”的目标，培养学生的创新意识与团队合作精神，普及信息安全知识，增强学生信息安全意识，展示我校教学成果和学生风采。

  二、组织单位

  主办单位：xxx

  协办单位：xxx

  三、竞赛时间

  （一）报名时间

  报名时间xx年9月15日-9月20日

  （二）比赛时间

  竞赛时间xx年9月27日13点30分

  （三）竞赛内容概要

  “xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛，竞赛题目内容涵盖知识面广泛，以下说明仅供参考，具体以当日竞赛内容为准：

  1、基础考核类题目主要为理论题，涉及了信息安全原理的大部分领域，包含但不仅限于：嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、 *** 设备的安全配置、以及计算机 *** 相关知识；要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

  2、CTF技能考核类题目为单项解题模式，内容领域涉及：web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

  四、竞赛方式

  1、采用集中竞赛的办法，在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目；参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

  2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类，其中：

  基础考核类40小题

  CTF技能考核类10小题，每题分值依题目难度而不同.

  3、竞赛时间为2.5小时，具体如下：

  比赛开始时间为：

  13:30开放基础考核类题目，学生只能答基础类考核题目。

  14:30开放CTF技能考核类题目，学生可以继续答基础类考核题目，并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

  14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

  16:00结束比赛。

  五、竞赛试题

  本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准，结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

  六、奖项设定

  本次比赛设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀个人奖1名；

  2.奖励标准

  获奖队伍和个人，获得证书和相应奖品

  奖品：

  一等奖发放价值300元奖品/人

  二等奖发放价值100元奖品/人

  三等奖发放价值50元奖品/人

  个人优秀奖发放价值500元奖品

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇四】

  为加快实施 *** 强国战略，深入贯彻落实《中华人民共和国 *** 安全法》等法律法规，有效防范 *** 违法犯罪，切实维护 *** 安全，保护公民个人信息安全和 *** 合法权益，督促指导互联网企业和联网单位履行信息 *** 安全义务，推动信息安全管理员专业技术人才队伍建设，加强信息安全管理员知识与技能培训，增强全社会维护 *** 安全的责任意识，提升人民群众的` *** 安全感和满意度。

  一、参赛对象

  参赛单位：基础电信运营企业、互联网服务企业、 *** 安全服务企业、上网服务企业、 *** 安全协会等自律组织，党政机关和企事业联网单位中从事 *** 安全管理、运维、技术研发等相关岗位的人员。

  二、竞赛内容

  竞赛包括知识和技能两部分。

  三、赛事安排

  x月x日-x月x日，通过 *** 报名或前往xx地区公安局网安部门现场报名；报名选手可通过竞赛平台进入学习的平台开展自主学习。

  竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  （一）初赛组织

  1.于x月x日前竞赛完毕。

  2.最终选拔初赛队伍数量10%的参赛队伍进入复赛。

  （二）复赛组织

  x月x日，各地完成复赛队伍遴选，并报送复赛名单；

  x月x日，举行复赛并产生决赛名单；

  （三）决赛组织

  x月x日，在xx高新技术产业开发区举行现场决赛及颁奖仪式。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇五】

  一、活动背景

  本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

  本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。

  二、活动主题

  安全是所有工作的前提!

  三、活动目的

  促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!

  四、活动时间

  20xx年6月26

  五、比赛地点

  616培训室

  六、参赛对象

  设备部七大模块

  七、参赛队伍

  造气维护团队

  硝苯维护团队

  MDI维护团队

  联合维护团队

  自控技术团队+分析团队

  电气技术团队+电气运行

  机械技术团队

  每队三人，模块经理+员工

  八、报名方式

  各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

  九、现场安排

  1、主持人：xxx

  2、电脑及PPT操作：设备部风险管控分委会

  3、计分及抢答器：设备部工作分委会

  4、其他：设备部评估和改善分委会

  十、赛制设定

  团队赛：采取积分制。

  十一、赛程安排

  一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)

  1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

  2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。(15min)

  3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。

  4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的`难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值

  二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。

  三、本轮相应答题如出现相应异议，由现场评审进行仲裁。

  十二、题库范围

  可能出现的题型和题型来源为：各岗位安 *** 责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

  十三、活动评委

  xxx

  十四、活动要求

  每模块除参加人员外啦啦队人数5人

  十五、奖项设置

  设团体一等奖、二等奖、三等奖

  个人奖3名

  参与奖若干

*** 安全知识竞赛第二次做有分吗

没有的

只有一次答题机会

*** 安全大赛又叫CTF(Capture The Flag,中文:夺旗赛),是 *** 安全领域中一种信息安全竞赛形式,起源于1996年DEFCON全球黑客大会,以代替之前黑客们通过互相发起真实攻击进行技术比拼的方式。参赛团队之间通过进行攻防对抗、程序分析等形式,率先从主办方给出的比赛环境中得到一串具有一定格式的字符串或其他内容,并将其提交给主办方,从而夺得分数。”

移动开展 *** 知识竞赛的目的和意义

目的：为积极响应国家 *** 空间人才战略,加快攻防兼备创新人才培养 步伐,推动 *** 技术人才培养,普及 *** 基本知识。通过这事竞赛的形式可以加深公众对 *** 知识的了解,增强 *** 理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建 *** 技术问题的交流平台。

*** 安全大赛是什么？

01

*** 安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛（简称ISCC），始于2004年，由罗森林教授提出并成功开展，重点考察计算机安全与 *** 攻防的知识与技能，宗旨是提升信息安全意识，普及信息安全知识，实践信息安全技术，共创信息安全环境，发现信息安全人才。

*** 安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛（Information Security and Countermeasures Contest，简称ISCC），每年举办一届，直到2007年8月，竞赛活动进一步得到了教育部高教司、工业和信息化部人事司的肯定。经批准，在全国大学生电子设计竞赛中增设一项信息安全技术专题邀请赛，即增设《全国大学生电子设计竞赛信息安全技术专题邀请赛》，且于2008年起每两年举办一次，为全国大学生提供了更多的机会，对向全国范围普及和推动信息安全技术具有十分重要的作用。

发展

ISCC至今已经成功举办了9届，2004年之一届竞赛经过了长达5个月的筹备顺利举办，首届竞赛以新颖的竞赛形式和公开、透明的竞赛规则受到了全校师生的欢迎，取得了良好的效果。

在接下来的几年中，在学校教务处、校团委、校 *** 中心等部门的支持下，ISCC得到了长足的发展。ISCC 2005在总结上一届经验的基础上采用多支路的关卡设计。ISCC 2008将关卡结构由原先的串行拓扑改为并行结构，并且首页访问量突破30000人次。ISCC 2010在清华科学技术协会的协助下使竞赛首次推广至外校。而到了2010年第八届，竞赛组开始与知名企业“绿盟科技”合作。在借鉴之前7年竞赛经验累积的基础上，绿盟科技充分发挥企业在资源和实践技能方面的优势与北京理工大学一起，将竞赛水平及范围推广至又一个新高度，吸引了广大在校学生、毕业生、从事安全工作的专业人士的广泛参与和关注。并且成为了北京理工大学最受同学们期待和关注的传统学科竞赛之一。

这标志着北京理工大学信息安全与对抗技术竞赛在经历了多年的发展与蜕变后已经逐步走出了校门，实现了校企在技术层面和资源方面的深入合作。在提高竞赛技术水平和影响力的同时，把高校拓展大学生社会实践、履行企业在高校人才培养方面的社会责任作为重要目标，通过高校与企业的共同努力发现和培养更多 *** 安全方面的优秀人才。

竞赛模式

竞赛分为线上个人挑战赛和线下分组对抗赛两个环节。

个人挑战赛

个人挑战赛以典型的信息系统——计算机信息 *** 为竞赛内容和考察重点，分为BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六个关卡。关卡考察内容涉及WEB知识、ASP/PHP脚本、缓冲区溢出、软件脱壳破解、系统漏洞利用、社会工程学等信息安全知识。(1) BASIC: 主要考察基础的计算机与 *** 安全知识，涉及信息发掘、搜索、嗅探、无线安全、正则表达式、SQL、脚本语言、汇编、C语言以及简单的破解、溢出等知识。旨在普及信息安全知识，引领信息安全爱好者入门。

(2) WEB: 考察脚本注入、欺骗和跨站等脚本攻击技术；

(3) REVERSE: 考察逆向破解的相关技术，要求有较高的汇编语言读写能力，以及对操作系统原理的认识。

(4) PWN: 考察软件漏洞挖掘、分析及利用技术，探索二进制代码背后的秘密，要求对漏洞有一定理解，掌握操作系统原理的相关知识。

(5) MISC: 考察各种计算机系统与 *** 安全知识，涉及隐写术、流量分析、内核安全等信息安全的各个领域。

(6) REALITY: 则采用真实的网站环境，考察入侵渗透能力。 分组对抗赛从个人挑战赛中选择并邀请全国各地优秀学生及个人到北京理工大学参加线下分组对抗赛。线下比赛分为多个小组进行对抗，在封闭的真实对抗环境（包括DMZ区、数据区、开发测试区、内网服务区、终端区）中展开攻防角逐，充分展示了各位选手的个人水平和小组的协同合作能力。主要采取阵地夺旗、占领高地等模式进行攻防比拼。比赛时，各队伍通过对指定的服务器进行入侵攻击达到获取旗子的目标而得分，并在攻上高地后防御其他队伍的攻击。

*** 攻防专业能力测试考什么

选择题，简答题，名词解释，判断题，案例分析题等等。

*** 攻防是指计算机的防病毒技术和制造具破坏性的病毒的技术。

《 *** 攻防技术》由浅入深地介绍了 *** 攻击与防御技术。首先，从 *** 安全所面临的不同威胁入手，详细介绍了信息收集、口令攻击、缓冲区溢出、恶意代码、Web应用程序攻击、嗅探、假消息、拒绝服务攻击等多种攻击技术，并给出一定的实例分析，然后，从 *** 安全、访问控制机制、防火墙技术、入侵检测、蜜罐技术等方面系统介绍 *** 安全防御技术，进而分析了内网安全管理的技术和手段。