*** 攻防实战演练_军地 *** 攻防演练总结

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*** 安全攻防演练?

我觉得这是非常有必要的,因为我们现在的社会有太多的不安全了,所以有安全隐患意识是非常重要的。

什么是攻防演练? *** 安全攻防演练包含几个阶段?

 对 *** 安全圈了解的人肯定都听说过“攻防演练”,它是检阅政企机构安全防护和应急处置能力的有效手段之一,而且每年国家都会举行实战攻防演练。那么 *** 安全中攻防演练分为哪5个阶段?以下是详细的内容介绍。

攻防演练保障工作不是一蹴而就,需要系统化的规划设计、统筹组织和部署执行。对于攻防演练的防御方,应按照以下五个阶段组织实施:

启动阶段:组建 *** 攻防演练保障团队并明确相关职责,制定工作计划、流程和具体方案。对信息 *** 架构进行梳理和分析,评估当前 *** 安全能力现状。对内外网的信息化资产进行梳理。

备战阶段:通过风险评估手段,对内外网信息化资产风险暴露面进行全面评估。制定合理可行的安全整改和建设方案,配合推动 *** 安全整改与治理工作。开展内部人员的 *** 安全意识宣贯。

临战阶段:制定应急演练预案,有序组织开展内部红蓝对抗、钓鱼攻击等专项演练工作。对人员进行安全意识专项强化培训。

保障阶段:依托安全保障中台,构建云地一体化联防联控安全保障体系,利用情报协同联动机制,持续有效地进行威胁监控、分析研判、应急响应、溯源反制等 *** 攻防演练保障工作。

总结阶段:对攻防演练工作进行经验总结和复盘,梳理总结报告,对演练中发现的问题进行优化改进和闭环处理。

*** 安全宣传周活动总结

经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的 *** 安全宣传周活动总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

*** 安全宣传周活动总结1

11月24日,由中央 *** 安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家 *** 安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建 *** 安全,共享 *** 文明”为主题,号召全民增强 *** 安全意识、学习 *** 安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。

中行积极参加安全宣传周活动,在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动,彰显国际化、多元化、智能化发展特色,以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志,运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式,全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力,同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式,生动宣传金融安全知识。活动期间,中行还在全辖开展系列专项宣传活动,包括网点循环播放金融 *** 安全短片,向公众发放《金融 *** 安全知识手册》,组织“ *** 安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂,发布全行自主可控技术应用工作指引,开展 *** 安全攻防演练等。

作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构,中国银行秉持“担当社会责任,做更好的银行”的战略理念,始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今,走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程,坚持走自主可控之路。截至目前,中行核心业务系统完全实现自主可控,业务规模持续增长,年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系,7*24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务,为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策支持能力奠定了坚实的基础。

*** 安全宣传周活动总结2

根据桂平市教育局电化站关于“国家 *** 安全宣传周”活动通知的要求,我校领导非常重视,于11月24至30日组织全校师生开展了以“共建 *** 安全、共享 *** 文明”为主题的 *** 安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次 *** 安全宣传周活动总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“ *** 安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织,部署落实

为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中 *** 信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

三、主题鲜明,形式多样

(一)开展讲堂,感受安全

1、活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年 *** 安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会 *** 安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年 *** 文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的 *** 安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2、各班开展了“ *** 安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传 *** 安全知识。通过主题班会,同学们对 *** 安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)出版专栏,加强宣传

为了使学生更进一步明确 *** 安全工作的重要性,懂得更多的 *** 安全防范知识和自我保护知识,出版了有关 *** 安全方面的知识宣传专栏,宣传 *** 安全知识,提高学生的 *** 安全意识。

(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的 *** 安全意识。

(四)进行校园 *** 安全隐患大排查。

四、效果显著,深入人心

1、全校师生对 *** 安全有了新的认识,了解了 *** 安全的重要性。

2、全校师生对 *** 安全认识有了新的提高。

3、全校师生构筑出了 *** 安全的之一道防线,在增强师生们的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

*** 安全宣传周活动总结3

为增强校园 *** 安全意识,提高 *** 安全防护技能,提高大学生 *** 安全自我保护意识,提升 *** 安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家 *** 安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20xx〕57号)和省教育厅(教办思政〔20xx〕498号)文件精神,化工系于11月29号开展了 *** 安全宣传周活动。

一、活动主题

共建 *** 安全、共享 *** 文明

二、活动时间

20xx年11月29日。

三、活动内容

在化工系内广泛宣传关于 *** 安全的事项

四、活动形式

本次 *** 安全宣传活动采取多种形式开展:

(一)组织召开 *** 安全主题教育的团课

通过召开主题教育团课,结合身边典型案例,使学生了解 *** 安全的重要性以及日常 *** 生活需要遵守的准则,特别是加强对沉溺于 *** 学生的教育。

(二)在微信平台上进行 *** 安全宣传

利用化工系微信平台,对开展 *** 安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行发布。

(三)开展 *** 安全知识竞赛

为调动师生的积极性,组织师生开展 *** 安全知识竞赛,竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址:***

(四)开展" *** 安全精彩一课"教育活动。

举办 *** 安全宣传讲座,组织师生观看 *** 安全视频。

五、小结

通过本次 *** 安全宣传的活动,使同学们深刻了解到了 *** 安全的重要性以及怎样防范 *** 诈骗的发生,从而让同学们更好的利用 *** 资源来武装自己,提升自己,成就自己!

*** 安全宣传周活动总结4

为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家 *** 安全宣传周活动的通知》要求,更好的促进 *** 安全管理工作,充分发挥 *** 安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视,在各部门的精心组织、策划下,于2015年6月开展“ *** 安全宣传周活动”。

主要有以下几个活动形式:

1、对员工的 *** 安全知识进行指导,在我行内网网站发布通告,讲授 *** 安全相关知识;

2、在内网网站发布 *** 安全相关学习视频,组织员工进行观看,视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;

3、向各网点分发 *** 安全宣传折页。

在活动中,我行员工不但强化了自己的安全意识,更获得了很多新的科学知识,在日常办公中避免不必要的安全漏洞。

*** 安全宣传周活动总结5

20xx年xx月xx日至xx日是首届国家 *** 信息安全宣传周,为全面加强我校 *** 安全安全工作,增强师生 *** 安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家 *** 信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

一、加强 *** 安全认真部署师生 *** 安全意识

为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个 *** 信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学 *** 信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及 *** 安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对 *** 安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建 *** 安全,共享 *** 文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传 *** 安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行 *** 安全教育,上好 *** 安全之一课、

4、全校进行了一次校园 *** 安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与 *** 安全演练,各校均于本周举行了 *** 安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动,全校师生对 *** 安全教育有了新的认识。一是对 *** 安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的 *** 安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了 *** 安全教育理念,认识到 *** 安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

*** 安全宣传周活动总结6

为加强学生 *** 安全知识的学习,提升学生的 *** 安全意识,根据上级文件精神,我校十二月份在全校范围内开展了一次“ *** 安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:

为了促进 *** 安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。

学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识 *** 的特点、作用,引导学生明辨 *** 的优劣势,并利用身边的典型事例和国家 *** 安全周公益短片让学生看到不当使用 *** 带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。

利用信息技术课组织开展“ *** 安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习 *** 安全知识,提升 *** 安全意识。

课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传 *** 安全知识等,营造 *** 安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“ *** 安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。

此次 *** 安全知识宣讲活动,我校注重家校联动,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色 *** 环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

*** 安全宣传周活动总结7

根据耀州区教体局在全区教育系统开展 *** 安全宣传周活动工作的安排,xx中学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下:

一、高度重视、加强领导:

xx中学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“ *** 安全宣传周活动”,强调当前校内校外 *** 系统很发达,有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉 *** *** 危害,远离 *** 违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的 *** 环境。要求各班通过开展形式多样的 *** 安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决 *** 恶习、养成良好上网习惯的 *** 安全践行者。为了加强对此项工作的领导,xx中学成立了以xxx为组长的'xxx中学 *** 安全宣传周活动领导小组,要求各处室各班切实行动起来,加强校园 *** 安全以及文明上网。

二、大力宣传,营造全员参与的氛围

为了加强“ *** 安全宣传周活动”的大力开展,庙湾中学积极动员,组织教师集体学习耀州区 *** 宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传,要求做到每班至少开展一次 *** 安全主题班会,办一次 *** 安全

主题板报,举办一次 *** 安全知识竞赛等,形成全校大力宣传 *** 安全活动。

三、举办系列活动:

1、举办“绿色上网”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,

2、举办“ *** 安全进校园”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,

3、各班开展“睁开眼睛看 *** ”宣传片活动,

4、发放 *** 安全宣传材料。

5、组织 *** 安全知识竞赛活动。

四、活动总结:

现在 *** 越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面,加强 *** 安全是一项长期的工作,我校积极响应上级号召召开了一次为期一周的 *** 安全教育活动,活动的开展是对师生 *** 安全的教育的一次很好的宣传,但时间短很多工作还没进一步开展,但效果是明显的,今后我校还要不断推动此项工作的开展。

*** 安全宣传周活动总结8

为贯彻落实中央关于 *** 安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于xx月xx至xx日组织开展以“共建 *** 安全、共享 *** 文明”为主题的 *** 安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议,部署“ *** 安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,之一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。

一、活动开展

(一)主题班会

此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年 *** 安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会 *** 安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年 *** 文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的 *** 安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“ *** 安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟 *** 中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到 *** 安全的重要性,更好的利用 *** 促进我们学习的进步。中文系组织了“共建 *** 安全、共享 *** 文明”主题班会。为帮助师生识别 *** 谣言、防范 *** 诈骗、远离 *** 犯罪做出警示,学前教育系在 *** 安全宣传周活动期间举办“ *** 安全,你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种 *** 现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高 *** 基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确 *** 安全工作的重要性,懂得更多的 *** 安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的 *** 安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于 *** 安全方面的专栏内容,提高了学生的 *** 安全意识,为首届 *** 安全宣传周开了一个好头。

(三)组织知识竞赛

除了系部举办 *** 安全主题班会、发放 *** 安全材料以外,个别系部还在此次 *** 安全宣传周后期组织进行了“ *** 安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对 *** 安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于 *** 不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。

(二)今后努力方向

*** 安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把 *** 安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透 *** 安全知识,上课时可以涉及一些 *** 安全防范知识,使学生时时都注意到“ *** 安全”,提高安全防范意识。同时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好 *** 安全防范的带头作用。

*** 安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立 *** 安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次 *** 安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了 *** 安全的重要性,我们将 *** 安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

应急演练工作总结

根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障能力,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了 *** 中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机 *** 机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作情况总结如下。

一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提

信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,之一时间召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。

二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”

根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置能力,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,我关分别在 *** 运行、基础环境服务和H2000系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量更大的双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一, *** 中断导致H2000运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除能力和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障能力我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作情况,检查机房设备巡检日志记录情况。

此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对亚运安保的特殊要求,我处对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下面7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。

我关在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的责任人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。“三个明确,一个落实”有力地保障了此次亚运安保工作的顺利开展。

三、各部门密切配合联动是此次演练工作成功的基础保障

本次演练从2010年11月8日下午15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。

8日下午,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的之一时间故障受理人可以通过《成都海关信息系统应急预案》上的' *** 目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。

我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的内容。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

演练总结

演练总结 篇1

根据相关法律法规的要求,结合我矿安全生产实际状况,于2012年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练,现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下:

一、应急救援演练时光:2012年6月24日10:00-11:25分

二、发生事故地点:主斜井南运输石门掘进工作面。

三、水灾应急救援机构领导组

组长:陈发明

副组长:刘洪祥

成员:陈文太、殷学富、马伟

领导小组下设办公室,办公室主任由刘映海担任。

四、救灾演练的实施状况

1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故,演练时井下人员按避灾路线撤离。

2、本次救灾演练由矿长任总指挥,技术负责人负责全面协调,办公室主任协助指挥调度。

3、救灾演练时,井下所有人员全部进行演练。

4、演练过程

10点00分,斜井南运输石门掘进工作面,跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到 *** 后,立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人,同时迅速报告矿长。

10点01分,南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。

10点02分,陈发明接到汇报,立即通知技术负责人、等人,同时通知 *** 救护队队员立即到调度室 *** 。

10点05分,相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室,成立了救灾指挥部,并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案,总体指挥应急救援工作。

10点08分,机电科长黄正忠切断井下动力电源。

10点10分,根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排, *** 救护队开始部署抢险救援工作。

10点11分,井口检身员核实完井下人数,并上报应急救援指挥部。

10点12分, *** 救护队员到达井口,穿戴防护用品准备下井抢险救援。

10点15分,治安保卫队相关警戒完成,维持矿区稳定。

10点20分,井口检身工清点遇险人数,南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面,并报告给指挥部。

11点25分,指挥部宣布救灾演练园满结束。

五、救灾演练人员撤离状况

1、人员撤离整齐、有序、迅速,有较强的组织纪律,能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。

2、存在准备不充分,服装标识不清问题。

六、救灾演练效果评价

1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾,演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速,能较好地发挥救灾作用。

2、现场人员抗灾应变潜力较强,熟悉避灾路线,行动统一。

七、总结

透过本次演练,使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识,科学发展、安全发展的主题思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强,大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力,对救护器具的使用 *** 的熟练程度、救援 *** 、应急预案的启动程序都有了进一步的明确,基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训,提高员工抗灾应变潜力,加强救护队员培训,提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作,加强政治思想工作,提高政治思想觉悟。

演练总结 篇2

为增强安全防范意识和提高应急处置潜力,强化对火灾事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反应潜力、应急救援潜力及协同作战潜力,全面提升抵御民爆器材专用仓库周围发生火灾事故的潜力,确保一旦发生能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,更大限度地减少事故危害。2013年4月19日,重庆广联民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南县民爆器材库房入库公路举行了2013年上半年消防应急救援演练活动,现将活动有关状况总结如下:

一、演练目的

(一)透过实战演练,加强广联分公司广大干部、员工对火灾安全知识的理解和救灾器材灭火器、消防水泵正确使用的实战技能。

(二)进一步提高广联分公司救援人员的应急救援实战潜力,是否反应迅速、及时、准确,从而体现应急特点。

(三)强化一年2次培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选取和自我保护潜力,员工间的协同配合的可靠程度。

(四)进一步了解我们民爆行业重点岗位作业人员和2012年新聘用员工对预案的学习、应用和掌握潜力。

(五)检查潼南分公司首次应急救援的启动潜力,以及两个分公司在突发火灾事故时的整体协同潜力和应急水平。

(六)检查分公司各应急物资的准备状况是否能满足应急救援的要求和正常有效。

二、演练点评

本次演练方案有6个方面的目的,经设计人员、审核人员从3月初就开始着手多次修订完善,结构较清晰,增设了应急指挥人员通讯录、应急物资储备登记表、现场处置方案图、演练场景设计脚本4个附件。

本次演练潼南县安监局副jú长刘秋月、县经信委副主任刘兴元、广联公司安全总监刘翠微等部门领导亲临现场参观、指导。演练结束后,刘副jú长从专业角度进行了实事求是、深入细致、客观公正的现场点评,归结起来,主要存在六个方面的问题和不足:一是演练前重视程度不够;二是现场演练汇报程序乱;三是应急人员对预案熟悉程度不够;四是应急准备不充分;五是员工协同配合不够;六是现场撤离不规范。其重点是方案未体现应急特点、参演人员未进入应急状态且相互间协同意识极差。

刘副jú长的点评对指导今后我们应急策划、应急准备、应急响应、应急恢复一系列应急管理工作触动颇深,让我们受益非浅。县经信委刘副主任也给我们下一步如何总结提高应急救援演练指明了方向。

三、原因分析

(一)演练前重视程度不够。一是指挥部人员对演练方案不熟悉,掌握不透彻,且演练前未充分沟通,导致在指挥、岗位坚守、相互配合协调、响应速度、启动指挥等方面存在问题;二是演练前未到演练现场实地勘察布置,且演练前未组织演练队伍合练。

(二)现场演练汇报程序乱。一是仓管员未进行火情巡查,就开始报告,且报告资料要素不全。应有:火情发生的单位、时光、地点及事故现场状况;火灾的简要经过、伤亡人数(包括下落不明的人数)、直接经济损失的初步估计和库房民爆物品的保管状况;事故原因的初步分析,初步确定事故性质,事故抢救处理的现场进展状况和临时可采取的措施;事故发生后已采取的措施,有无发生二次事故的可能;伤亡人员的抢救状况;需要协助事故抢救和处理的事宜;事故报告单位、主要负责人、报告人和报告时光;二是各小组在使用灭火器、操作消防水泵行动告一段落,无报告、无指令或因指挥部擅离职守无报告对象。

(三)应急人员对预案熟悉程度不够。一是部分应急人员对应急救援预案不熟悉,对自我的工作职责不明确,导致演练时应用不熟悉,不按设计脚本执行;二是各组职责分工太粗,指挥部成员、组长未能充分发挥上下沟通、左右协调的作用,未做到胸怀全局、分工不分家;三是部分应急人员思想意识出现偏差,认为演练是走走过程,导致实战时不严肃,竟然主管部门在现场也有嬉笑吃零食现象,不认真对待;四是评价员和指挥部成员听汇报后未完整记录演练状况或汇报状况,不利于评价、总结改善、归档、预案修订。

(四)应急准备不充分。应急演练的设施设备临时从大足分公司调集,接收人对其不熟悉,且演练前未进行充分检验其是否有效,是否能正常投入使用。一方面说明潼南分公司设施设备缺乏,需购置或添制;另一方面说明调集的物资也难以到达本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。

(五)员工协同配合不够。一是由于是两个分公司合练,分公司之间大部分员工的配合熟练程度不高,基本没有协作或相互配合支持,甚至还有互相聊天现象,造成这一原因之一是演练前没有合练,导致过程较为混乱。二是参演人员应急意识较差,演练中没有进入应急状态,而总体处于较放松的状况,这对演练的效果,合练后的实践十分不利。

(六)现场撤离不规范。一是指挥部未统一发出撤出命令,人就撤离,现场出现散、乱现象,不像一个整体硬仗的队伍;二是各组未报告抢险救援结果,指挥长就 *** 队伍、撤出警戒;三是警戒撤出前,警戒组应进行全面现场检查报告指挥长后,方可恢复现场,组织有序撤离。

四、下一步应急演练需做好的工作

(一)认真总结提高,汲取经验教训

针对本次演练出现的各种问题和现象,认真总结提高,汲取经验教训,避免同样的问题再次发生。

1、zh药库巡查人员在巡查库区安全时,模拟真实状况,实地巡查库区周围。

2、指挥部成员要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作潜力,要全面熟悉方案,严格按照演练方案和演练场景、脚本的设计执行演练任务。

3、演练前,熟悉现场环境,做好演练前的布置工作,如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切实根据现场演练进程状况,方可指令划出警戒位置,布置警戒线。

4、消防水泵灭火,小组的成员要按照演练前的分工职责,快速连接好三条水带后,再启动消防水泵输送水源,要互相配合。

5、消防水泵灭火组,在完成灭火任务后,应由小组长发出指令后,再关水,收水带。整个过程要求连贯、紧凑。

6、演练结束后,待总指挥宣布后,警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事,火灾现场人员全部安全撤离,才能撤除警戒线。

7、各小组在完成演练任务后,按照演练预案的程序,应由小组长向指挥长报告状况。

8、严明纪律,坚决制止在演练中的自由散漫行为。

9、落实职责,按方案要求,坚守岗位,认真履行各自的职责,要把演练当成实际抢险。

10、库房保管员,巡库及周边,发现山火险情,应立即透过 *** 向119报警,并讲明发生山火的详细地点,火灾状况以及报警人姓名,联系 *** 等。

(二)分类修订完善方案,提高应急保障潜力

结合本次演练暴露出的十项问题,除每年定期至少2次强化演练,提高全员应急保障潜力外,还务必对现有的预案分不足项、整改项、改善项三项进行对应修订,使之更完善,更具有可操作性,更能指导实践。

(三)健全完善应急体系,确保应急演练实效

1、进一步健全组织指挥体系,理顺应急机制和人员职责。

2、建立应急救援资源数据库。各单位对应急物资种类、设备、装备配备等状况进行调查摸底,建立管理台账,将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、职责人、联系方式等信息统一纳入信息库,并据实更新,动态管理,实现资源共享,确保应急物资调度及时有效和物资处于正常完好状态。

3、应适当投入人力、物力、财力建立自我的加工体系或了解摸清所在地的加工体系,以便应急救援抢险救灾现场实施。尤其是专业技术工人、专用的小型加工工具如电焊、氧焊、切割机、小电钻等。

4、应了解摸清所在地的医疗保障体系,准备一个常用应急求援药品箱,并适当配置纱布、创口贴等应急常用药品。

应急演练活动总结

一次精彩纷呈的活动结束了,我们一定都增加了不少生阅历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是我帮大家整理的关于应急演练活动总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应急演练活动总结1

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视、组织健全,启动快速。

交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提高准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)模拟中暑事故

20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟火灾事故

6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由更先发现火情的安全员打 *** 通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。

(三)模拟机械伤害事故

6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救 *** ,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(四)模拟触电事故

6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救 *** ,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练活动总结2

为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,更大限度地减少事故危害,我公司于20xx年4月10日进行了安全生产事故综合应急预案演练活动。

一、目的

1、让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2、熟悉逃生的路线、 *** ,在规定的最短时间内到达 *** 地。

3、检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

二、演练成果

(一)领导高度重视,亲临实战部署

公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

(二)演练目的明确,预案策划周密

从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。

演练检验:

1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

3、应急物资、材料的准备情况。

(三)通过本次演练,根据公司生产工艺的特殊性,生产过程中存在危险因素:

1、找出公司应急救援管理体系中存在的不足和缺陷,取长补短,全方位促进公司各级应急救援管理,对应急预案进行完善和补充。

2、让广大员工懂得一旦发生安全事故自己应该干什么,如何干的事故处置。

3、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力。

4、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力,演习涉及生产、抢险、人员疏散,事故污染区安全警戒工作、喷水稀释,安全监护、污染区洗消等工作;演习充分考虑到了公司安全事故应采取安全处置程序和应急救援措施进行,通过本次演习的顺利开展,使广大员工了解和掌握了一旦发生重大安全生产事故如何进行报警、安全疏散、工艺处理、抢险抢修、环境检测、伤员搜救等常规操作,以及熟悉了应急演练的程序和要求,使大家得到了很好的锻炼。

5、各单位配合密切,各项演习任务圆满完成在演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档,参演人员全身心投入事故应急救援演练工作,各单位总体配合密切,互相协作,有事不推诿,不扯皮,从严从难从实战角度开展演练。基本能及时向指挥中心和现场指。挥部报告、请示,能实现事故抢险救援信息的双向快速交流沟通,有利于事故应急救援处置的准确快速消除。

6、各参演单位认真投入演习,现场气氛浓厚各参演单位及部门进入参演现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中。

7、协调组织有序,人员、物资到位及时由于组织时间长,准备充分,本次盐酸储罐管线泄露应急救援演习活动比较顺利

三、存在的问题和不足以及改进方向

通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,更大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。

1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练,也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出。这也是对演习的重要性认识不够的表现,必须克服。

2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,怎么干的现象,严重影响了演习质量。

3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象,

4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中,组织体系还有些混乱,不能很好的驾驭演习的顺利开展,需要各单位认真总结演习经验,进一步完善应急救援演习的组织体系。

5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作,确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品,做好员工的最后一道防护保障措施。

应急演练活动总结3

为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20——期学校教师和学生进行紧急疏散演习。

首先,领导注意,运动活动到位

为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。——校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。

第二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识

练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。

第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的

9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。

——路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的.文明校园。

应急演练活动总结4

为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及 *** 。

领导高度重视,演练活动组织到位

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

演练目的明确,预案策划周密

根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用 *** ,掌握火场逃生基本 *** ,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

通过演练,活动达到预期目的

参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

应急演练活动总结5

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于20xx年9月20日上午8点45分,在安全办的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长蔡曼任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。

在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及 *** 场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后 *** 区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

三、师生参与,疏散演练效果良好。

这次活动全校共有2233名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场 *** ,并立即清点人数上报 *** 场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。

本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本 *** ,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

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